2020年3月28日下午，东南大学建筑学院建筑系教师党支部的全体教师党员与建筑学硕士生八支部的全体学生党员与积极分子联合开展了以「“筑”守初心，携手抗“疫”」为主题的师生联合线上主题党日活动。本次联合主题党日活动由建筑系教师支部书记徐小东老师和建筑学硕士生八支部书记眭格瑞同学共同主持。

师生支部共建，同思同论同进

本次主题党日活动以“抗疫“作为大背景与主题，旨在推动师生党员以无私奉献的党员精神为根本，以自身研究与专业知识为基础，共同思考并讨论在“疫情危机”的全球背景下，城市、建筑层面的规划设计应对策略与技术路径。师生党员通过同思一个主题、同论一个话题，形成良性互动，双方共同成长和进步。

活动伊始，徐小东老师指出，在疫情背景下，师生联合线上主题党日活动对于线上教学和研究具有推动性，是切实在实践中发挥党员带头模范作用的积极尝试和有效途径。活动过程中，建筑学硕士生八支部的21名学生党员，以三人为一组分别针对七个不同主题交流分享了他们在“疫情”下的思考与探究。其中，既有关于火神山医院及其建设过程的分析、研究与思想感悟，亦有从城市层面对于城乡建设应对突发事件的反思与回溯，还有在居家隔离期间对于所在城市的全新认识。

此次主题党日活动研讨也充分调动起了教师支部党员的积极性，王逸凡老师、朱渊老师、史永高老师、邓浩老师、周颖老师、徐小东老师、冷嘉伟老师依次对同学们的交流分享展开探讨，其内容既包含了对于专业问题的思考与见解，亦包含了特殊时期如何发挥党员带头模范作用、如何更深刻理解社会主义制度优越性的讨论。

线上联合主题党日活动部分研讨主题

创新党建模式，深化线上教育

在当前形势下，将党建工作与专业教育结合在一起，将教师与学生联合在一起的师生联合线上主题党日活动是一次全新的尝试，对于党建引领学科建设，联合开展线上党建活动具有较为深远的意义。

其一，深化党性教育。通过疫情相关的主题研讨，以潜移默化、润物无声的方式对师生党员进行党性教育。契合当前背景的主题研讨，充分调动了师生党员的积极性。围绕国内外疫情动态的讨论，使师生党员对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”有了更为深刻的理解。建筑学院党委书记冷嘉伟老师指出，这次疫情防控充分彰显了中国特色社会主义制度优势，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；徐小东老师表示，在疫情的防控问题上，中国经近两个月时间的努力，基本上控制了疫情，取得决定性的胜利，为世界赢得了2个月的时间窗口，大大提升了广大群众的文化自信和制度自信。

其二，助力专业教育。在本次主题党日活动中，广泛的专业研究讨论，引发了党员群体在学术研究上的反思，这为师生党员切实实现党员社会责任感，发挥党员带头模范作用指出了方向。朱渊老师和邓浩老师都提到，病毒的流行让我们进一步探讨学界一直提倡的开放与共享社区的话题，城市工作者应进一步思考与权衡社区和城市街区开放性和封闭性的关系；史永高老师根据同学们的交流延展讨论到规划与建筑学的边界问题等专业问题；周颖老师亦由此次活动谈到武汉方舱医院、新建医院的相关知识，并呼吁同学们加强学习。

其三，推动线上教育。本次联合主题党日活动的线上开展，也为改善线上教学效果作出了有益探索，有利于教师党员们更好的践行教书育人初心使命。在本次活动中，师生共同交流研讨的线上教育学习模式得到了老师们的肯定，建筑系支委王逸凡老师认为学生党员的开放性交流令她颇有收获，老师要利用好线上教学特色，提升教学质量，更好的将知识传达给同学们。目前，中国抗击疫情取得了阶段性胜利，开学准备工作也在有序进行中，冷嘉伟书记在活动最后强调：师生党员应充分发挥模范带头作用，及时反馈广大师生的的意见与建议，为顺利开学打下良好的基础。

在学院党委的指导下，建筑系师生党支部结对共建，联合开展党建工作，这是实现三全育人的有效途径，也是新时代党建、思想政治教育与专业教育一体化和双向融入的创新思路。教工党员经验丰富，通过共建活动可以及时掌握学生思想动态，给予学生指导；学生党员思想活跃，有利于促进教师教育管理理念与方法的改革创新。同思同论同进，通过师生支部共建，将进一步促进师生交流，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

 供稿：建筑系支部

建筑学硕士生八支部