江畔绘蓝图,丝路筑新篇 | 东南大学建筑学院、海外教育学院中外青年系列交流活动

习近平总书记曾做出过重要指示:“要推动长江经济带发展和共建‘一带一路’的融合,加快长江经济带上的‘一带一路’战略支点建设,扩大投资和贸易,促进人文交流和民心相通。”

20243月,在新中国成立75周年之际,在“一带一路”建设新十年的开局之年,为深化文明交流互鉴,培养中外青年平等、开放、包容的跨文化交流能力,东南大学建筑学院、海外教育学院共同开展主题为“江畔绘蓝图,丝路筑新篇”的系列交流活动

来自俄罗斯、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、蒙古、斯里兰卡、孟加拉国、巴基斯坦等16个国家的30东南大学国际学生与建筑学院中国学生代表齐聚一堂,以交流研讨、实地走访等多种形式,感受新中国波澜壮阔的历史进程与日新月异的发展成就,共话“一带一路”建设情况,畅想美好未来。

活动参与人员合影


历史启今朝  合作书华章


 “相知无远近,万里尚为邻。”2024316日,在东南大学四牌楼校区中大院,中外青年开展了第一次交流研讨。


以史为鉴,开创未来。来自建筑学院的王小瑜作为中国青年代表,从改革开放、外交政策、脱贫攻坚与乡村振兴等多角度,分享新中国75年的历史进程。

王小瑜分享中


来自巴基斯坦的博士研究生路德说:

 “通过中国同学的分享,我了解了新中国的发展历程。中国人常说以史为鉴,在我看来是对历史的尊重与敬意,我们需要学习历史,才能更好地开创未来。75年沧海桑田,中国现在已经是世界第二大经济体,并以全面小康的成就推进现代化建设,为发展中国家提供了经验和借鉴,中国智慧和中国方案受到了全世界的关注。”


紧接着,来自斐济、白俄罗斯以及印度尼西亚的三位留学生也分别从自己的视角表达了“一带一路”沿线建设的情况:来自白俄罗斯的汉语进修生神爱就“丝路明珠——中白工业园建设”分享切身感悟;来自印度尼西亚的硕士研究生方聪以“雅万高铁工作纪实”为题讲述自己的丝路故事;来自斐济的博士研究生思万讲述“南太平洋上的中国印记”,介绍中国与太平洋岛国的合作机制。

白俄罗斯-神爱

印度尼西亚-方聪

斐济-思万


在活动现场,拥有不同文化背景的同学们积极探讨国家发展、畅想未来前景,他们充分认识到:作为当代青年,应积极参与国际交流与合作,推动国际友谊和文化交流,为构建人类命运共同体贡献力量


来自建筑学院的本科生王小瑜说:

 “从白俄罗斯、印度尼西亚和斐济同学的分享中,我很自豪地看到了在他们的眼中中国在友好交往中做出的努力,在基础建设、前沿科技、文化交流等多方面,中国都展现出大国风范,我们分享经验、共享智慧、共筑未来。作为当代青年,我们已然置身于世界舞台,理应把握机会,积极参与国际交流与合作,促进不同国家和文化之间的相互了解,推动国际友谊和文化交流,为构建人类命运共同体贡献青春力量。”



阅知感发展 履行绘蓝图


深化交流,知行合一。2024320日,中外青年一同前往南京江北新区规划展览馆,近距离、多角度、全方位地了解一个崛起中的国家级新区。

随着江北新区的总体规划模型沙盘映入眼帘,这个长江水畔冉冉升起的新星之景徐徐展开,讲述着其发展历程、建设成果与未来蓝图,包括了生态保护、创新策源、产业升级、开放高地、美好生活、人文底蕴等多个方面。除了宏观规划的愿景,让中外同学们更为触动的是在“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念下,江北新区积极引进中外人才、以深入合作带动创新,惠及了多领域发展的具体实践


来自哈萨克斯坦的硕士研究生伊优娜说:

 “这是我第一次来到江北新区,我感受到了城市蓬勃发展的强劲脉搏。通过讲解员的介绍,我了解到江北新区以科学合理的规划,布局集成电路、生命健康等新兴产业,加快发展新质生产力,全面推动高质量发展。可以说,江北新区的发展正是中国发展的缩影。”


文明互鉴,友谊之桥。在南京国际友谊公园,中外青年参观南京国际友好城市展览馆,了解南京市对外友好交流和开放合作情况。在参观五大洲展厅的过程中,中外同学共同感受着世界各地的历史文化和风土人情,更体会着南京扩大城市“朋友圈”过程中对中外相互理解和友好互惠的促进

国际友谊公园围湖设立友好城市所在国家的旗帜以及13个友城雕塑家的作品,漫步其中,我们感受到的不仅是美景,更是南京在“一带一路”与长江经济带、长三角区一体化发展中展现的国际化担当

中外青年参观南京国际友好城市展览馆


来自建筑学院的本科生王赢说:

 “今天来自世界各地的青年们积极参与活动、互相交流,分享各自的文化故事,这不仅增进了我们之间的了解,也让我们深刻体会到了“一带一路”倡议对青年人思想交流的促进作用。作为青年一代,我们有幸成为这一伟大倡议的见证者和参与者,这也鼓舞着我们立足现实、放眼全球、着力未来,与各国志同道合的青年一起,为‘一带一路’建设注入青春力量。”

活动结束后中外青年在国际友谊公园合影



信息来源:东南大学建筑学院、海外教育学院



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